Opće je poznato u društvu da su prve godina djeteta najvažnije te da je odnos djeteta s majkom presudan za njegov emocionalni i psihološki razvoj. Zahvaljujući novim tehnologijama, neuroznanost nam je omogućila uvid u fizičke razlike, ovisno o kvaliteti majčinstva, u izgledu i građi dječjeg mozga. U sklopu Tjedna mozga od 10.do 16. ožujka, posjetite i predavanje Tomislava Kuljiša iz Centra Prirodno roditeljstvo koje će se održati u subotu 15.03.2014. u hotelu Panorama.
Prema istraživanju dr. Bruce Perrya (The Child Trauma Academy, Houston, USA) mozak djeteta koje nije iskusilo emocionalnu bliskost i povezanost, te mu je neadekvatnim odgojnim metodama prečesto aktivirano stanje straha i nesigurnosti, je osjetno manji, slabije umrežen, prorijeđen, s neaktiviranim dijelovima koji se na snimci vide kao rupe. Ovakvo stanje ispoljava se u vidu nepoželjnog ponašanja kroz cijeli život, dok je unutarnje, emocionalno stanje loše, te je prisutna emocionalna bol ili nepovezanost s vlastitim emocijama. Na neki način, do šeste godine je već određena djetetova radna sposobnost i potencijal, a djeca koja nisu dobila potrebne preduvjete od roditelja, za cjeloviti razvoj, imaju manje razvijene izvršne funkcije – sposobnost za rješavanje kompleksnijih problema i snalažljivost, o čemu danas najviše govori dr. Jack P. Shonkoff (osnivač Centra za razvoj djeteta na Sveučilištu Harvard).
No, ona sfera koja će najviše utjecati na sreću ili nesreću osobe u životu je sfera emocionalnih ili ljubavnih odnosa. Ništa osobu ne može toliko ispuniti kao sretna veza, niti toliko boljeti kao prekidanje veze, ili nesretna veza prepuna tuge i povrjeđivanja. Odgovore ili utjehu ljudi često traže u poeziji, ljubavnoj literaturi ili u površnim tekstovima koji nude savjete i metode tipa "Kako postići da partner… ?". Ono što nam još uvijek nedostaje u društvu je uvid u korijen lošeg funkcioniranja u ljubavnim odnosima, velikih emocionalnih boli, koje muški spol najčešće pokušava riješiti alkoholom, izvorom preljuba i nesreće u vezama.
Zbog čega se događaju ljubavne veze u kojima jedna osoba silno pati jer nema kontakta i bliskosti, dok druga osoba uopće ne razumije o čemu prva osoba priča kada se žali? Zbog čega su ljudi zadovoljni nekom vezom, iako svi vide da u njoj nema topline? Zbog čega neke osobe nikako ne uspijevaju ostvariti trajan i kvalitetan odnos? Zbog čega neke osobe jedva preživljavaju periode u kojima nisu u vezi, a neki ne osjećaju ništa? Koji je razlog čestim svađama, te pretjeranim i agresivnim reakcijama, koje katkad dovode do kobnog ishoda? I konačno, što je potrebno da osoba bude funkcionalna, sretna i uspješna u emocionalnim odnosima i ostvarenju trajnog i ispunjavajućeg odnosa?
Odgovori na ova pitanja nalaze se u prvim godinama, a primarno u prvoj godini, koja je formativni period stvaranja tzv. unutarnjih radnih modela po kojima dijete, a kasnije odrasla osoba funkcionira u emocionalnim odnosima. Iako se tog perioda ne sjećamo, ta iskustva s majkom su nas duboko odredila, te upravo sada određuju i našu djecu, ako su u tom period. Iako nam ovo može izgledati nevjerojatno, danas je i više nego jasno razrađena veza tipova povezanosti iz prve godine i načina podsvjesnog funkcioniranja u emocionalnim odnosima kroz cijeli život. Razvojna psihologija i neuroznanost, ali i iskustva iz prakse psihoterapije nam nedvojbeno ukazuju kako se korijeni problema nalaze u prvim iskustvima veze s majkom, međutim te spoznaje presporo prodiru u naše društvo i praksu.
Nakon pedeset godina nastojanja raznih znanstvenika i organizacija, napokon je u svjetskim, pa i u hrvatskim rodilištima uvedena praksa rooming inn – praksa ne odvajanja bebe od majke. Na žalost, još uvijek veliki dio roditelja primjenjuje zastarjele metode osamostaljivanja beba i djece, koje između ostalog, utječu i na formiranje buduće problematike u emocionalnim odnosima i onemogućavaju dijete u razvijanju sigurne povezanosti. Rana bolna iskustva, kojih većina roditelja još uvijek nije svjesna, bila su te još uvijek jesu izvor formiranja modela nesigurne povezanosti djeteta, koji se vidi već na početku treće godine, a koji – ukoliko se ništa ne poduzme – može ostati mod funkcioniranja za cijeli život.
Predavanje Tomislava Kuljiša iz Centra Prirodno roditeljstvo, koje se održava u sklopu Tjedna mozga, će omogućiti da puno bolje razumijemo sami sebe i da kao roditelji dobijemo ključne spoznaje koje mogu značajno unaprijediti kvalitetu roditeljstva i promijeniti budućnost djeteta. Sagledavanje ove tematike nam daje priliku da počnemo mijenjati sami sebe u onim područjima emocionalnog funkcioniranja, koja nas ne zadovoljavaju te nam umanjuju kvalitetu života.
Saznajte što mama i tata mogu učiniti kako bi njihovo dijete dobilo kvalitetna iskustva te formiralo uspješne i pozitivne osnove za sretne i ispunjavajuće ljubavne odnose u odraslom periodu.
Za predavanje se potrebno prijaviti na info@prirodnoroditeljstvo.com ili preko prijavnice na www.prirodnoroditeljstvo.com.
